Zurigo, 13 maggio 2026 – In Svizzera il successo scolastico dei bambini continua a dipendere fortemente dall’origine sociale. È quanto emerge dalla nuova Report Card 20 dell’UNICEF sulla situazione dei bambini nei Paesi ad alto reddito. Nonostante risultati complessivamente buoni nel confronto internazionale, persistono forti disuguaglianze legate allo status socioeconomico. Le differenze risultano particolarmente...